پیش نوشتن اشکال - آنها چیست و چگونه آنها را آموزش دهیم؟

پیش نوشتن اشکال - آنها چیست و چگونه آنها را آموزش دهیم؟

اهمیت پیش نوشتن اشکال

اشکال پیش نویسی خطوط و شکل هایی هستند که کودک قبل از یادگیری نوشتن به آنها نیاز دارد. آنها اشکالی هستند که حروف را تشکیل می دهند، مانند خطوط مستقیم و منحنی. اشکال پیش از نوشتن شامل حرکات جهتی است که کودک برای موفقیت در نوشتن باید انجام دهد. این پست شامل موارد زیر خواهد شد:

مراحل قبل از پیش نوشتن اشکال

قبل از نوشتن اشکال توضیح داده شده است

نکاتی برای آموزش پیش نوشتن اشکال

اهمیت پیش نوشتن اشکال

اشکال پیش نویسی خطوط و شکل هایی هستند که کودک قبل از یادگیری نوشتن به آنها نیاز دارد. آنها اشکالی هستند که حروف را تشکیل می دهند، مانند خطوط مستقیم و منحنی. اشکال پیش از نوشتن شامل حرکات جهتی است که کودک برای موفقیت در نوشتن باید انجام دهد. این پست شامل موارد زیر خواهد شد:

مراحل قبل از پیش نوشتن اشکال

قبل از نوشتن اشکال توضیح داده شده است

نکاتی برای آموزش پیش نوشتن اشکال

مهارت های پیش از نوشتن

گرفتن مداد

مهارت های پیش نویسی، همه مهارت هایی هستند که کودک قبل از شروع نوشتن به آن نیاز دارد. آنها شامل کشیدن اشکال از قبل از نوشتن، و همچنین توانایی نشستن، نگه داشتن مداد و تشخیص اشکال هستند. کودک همچنین باید بتواند علامت گذاری کند و مداد خود را کنترل کند. در این پست مهارت های کلی آمادگی برای دست نویسی مانند مهارت های حرکتی درشت و ظریف را بررسی می کنیم. در اینجا، ما به طور خاص بر روی شکل های پیش نویس تمرکز خواهیم کرد.

قبل از پیش نوشتن اشکال

اولین قدم علاقه به نشانگرها و توانایی نگه داشتن نشانگر، مداد رنگی یا مداد است. گرفتن مداد، مانند علامت گذاری، به طور متوالی توسعه می یابد. ما به طور خاص در پست خود به بررسی توسعه گرفتن مداد می پردازیم یک گرفتن مداد خوب چگونه به نظر می رسد؟.

برای کودکان خردسال، بهترین کار برای شروع، استفاده از نشانگرهای ضخیم تر و مداد رنگی است. این به این دلیل است که کودکان خردسال راحت تر آنها را نگه می دارند. من قول می دهم آنها نیازی به مثلثی بودن ندارند! برای کودکانی که کمی بزرگتر هستند و با جدا کردن انگشتان خود مشکل دارند، مدادهای کوچک (به ویدیوی زیر مراجعه کنید) می تواند مفید باشد. ما همچنین یک آهنگ "Crocodile Snap" داریم که بر جداسازی این انگشتان تمرکز دارد. برای بچه های کمی بزرگ تر، می توانید از برنامه «پشتیبانی از توسعه گرفتن مداد» نیز استفاده کنید.

علامت گذاری

قبل از ترسیم اشکال ، کودک شروع به نوشتن می کند! این به آنها کمک می کند تا نحوه ایجاد مارک را درک کنند. این به آنها کمک می کند تا بدانند که وقتی دست آنها حرکت می کند علامت در صفحه رخ می دهد. معمولاً آنها با نوشتن نوع عمودی (بالا و پایین) شروع می شوند زیرا این ساده ترین است. در مرحله بعد ، آنها یاد می گیرند که به صورت افقی (یک طرف به طرف) خطاب کنند. سپس ، آنها یاد می گیرند که این دو حرکت را با هم ترکیب کنند و کتیبه دایره ای را انجام دهند.

از آنجا که آنها تجربیات بیشتری دارند ، کودکان در مناطق خاص شروع به رنگ آمیزی می کنند. بنابراین ، آنها یک تصویر را "رنگ می کنند". در ابتدا ، آنها کنترل بسیار ضعیفی دارند و علائم آنها در خطوط باقی نمی ماند. با تمرین آنها یاد می گیرند که حرکات خود را کنترل کنند. این عمل می تواند با فعالیت های مختلفی باشد و فقط نیازی به داشتن قلم و مداد نیست.

فعالیت هایی برای کمک به آمادگی

نقاشی انگشت - از رنگ ، کف و شن و ماسه استفاده کنید تا آن را سرگرم کننده کنید!

Aquadoodle - از اسفنج ها و همچنین قلم استفاده کنید

کتابهای رنگ آمیزی آب جادویی گال - از قطعات کوچک اسفنج (2cm x 2cm) به جای قلم استفاده کنید تا آنها را طولانی تر کند

نشانگرهای یکنوع بازی شبیه لوتو - بسیار عالی هستند

تخته های سیاه - بله ، آنها مدرسه قدیمی هستند اما هنوز هم عالی هستند!

نشانگرهای پنجره - اگر یک آینه بزرگ یا درب شیشه ای داشته باشید ، این عالی است که از بچه ها خوشحال می شوید

مداد رنگی کوچک - من کشف می کنم که چرا اینها در فیلم فوق اینقدر مفید هستند

شکل های قبل از نوشتن چیست؟

اشکال قبل از نوشتن همه اشکال است که حروف را تشکیل می دهند. آنها شامل حرکات جهت دار خطوط و منحنی های افقی ، عمودی و مورب هستند. اشکال مانند صلیب عمودی (+) و مورب (x) به کودک می آموزد که خطوط را تقاطع کند. مربع ها و مثلث ها مفهوم ترسیم گوشه ها را آموزش می دهند. توانایی هر دو خط تقاطع و گوشه ها ، مراحل مهم توسعه است.

این تصویر شکل ها را نشان می دهد ، به همراه میانگین سنی که کودکان یاد می گیرند آنها را ترسیم کنند. میانگین سنی آن سنی است که در آن 50 ٪ از کودکان قادر به شکل دادن به شکل هستند ، بنابراین نیمی از کودکان نسبت به سنین داده شده کندتر خواهند بود.

دست چپ ها - یادداشتی در خطوط مورب

هنگام کار با دست چپ ها ، سفارش خط مورب تغییر می کند. برای دست چپ آسان تر است که خط مورب را به سمت راست () بکشید تا سمت چپ. این امر به این دلیل است که هنگام ترسیم به سمت راست می توانند نقطه انتهایی را ببینند ، یا جایی که باید مداد خود را بگیرند. هنگام کشیدن به سمت چپ (/) آنها باید بصری تصور کنند که کجا می توانند مداد خود را بگیرند زیرا دست آنها در راه است.

برعکس در مورد دست های راست صادق است. هنگامی که آنها یک خط مورب لاغر سمت چپ (/) می کشند می توانند ببینند که مداد خود را در کجا می گیرند. اما ، برای یک خط تکیه مناسب () آنها باید بصری تصور کنند که به کجا می رسند.

این همان دلیلی است که دست چپ ها فاصله کار خود را دشوارتر می کنند. دست آنها آنچه را که می نویسند پوشش می دهد ، بنابراین آنها باید برای تجسم از کجا برای شروع حروف و کلمات بسیار سخت تر کار کنند. به همین دلیل است که بسیاری از آنها با کتاب خود در زوایای افراطی کار می کنند ، یا مچ دست خود را در موقعیت های ناخوشایند قرار می دهند. آنها راهی برای دیدن کجا نیاز به نوشتن دارند!

این مهم است که از نیازهای مختلفی که کودکان دست چپ و راست دست دارند آگاه باشید. از آنجا که تنها 10 ٪ از جمعیت در سمت چپ قرار دارند ، آنها اغلب برای حرکت به دنیای مغرضانه بسیار راست دست مانده اند!

یادگیری ترسیم شکل های قبل از نوشتن

تقلید از اشکال قبل از نوشتن

هنگامی که درمانگران از اصطلاح "تقلید" استفاده می کنند ، این بدان معنی است که کودک از حرکاتی که دیده اند تقلید می کند. بنابراین ، بزرگسالان قبل و با کودک شکل را ترسیم می کنند تا بتوانند حرکات را تماشا و تقلید کنند. این برای کودک آسان تر است زیرا آنها مجبور نیستند حرکت مورد نیاز را برنامه ریزی کنند (یا به یاد بیاورند).

برگه ها نوعی تقلید هستند و همچنین الگویی را برای کار کودک فراهم می کنند. برخی از کودکان نیز ممکن است ابتدا نیاز به تماشای بزرگسالان داشته باشند تا بفهمند چه کاری باید در صفحه کار انجام دهند. نگه داشتن همان حرکات در همان برگه برای کمک به تقویت مفید است. بنابراین ، خطوط مستقیم روی یک ورق و خمیده در قسمت بعدی.

شناخت و تطبیق اشکال قبل از نوشتن

قادر به تشخیص بصری و مطابقت با اشکال قبل از نوشتن ، گامی مهم برای قادر به ترسیم آنها است. ترسیم چیزی که شما نمایش تصویری از آن ندارید غیرممکن است. به عنوان مثال ، آیا می توانید یک سوئلا بکشید؟حدس من این است که بیشتر افرادی که این مقاله را می خوانند از سوئلا نشنیده اند و بنابراین نمی دانند چه چیزی را ترسیم کنند.

با این حال ، اگر این لینک را دنبال کنید تا ببینید Saola چیست ، می توانید آن را کپی کنید. این همان برای کودکانی است که یاد می گیرند شکل بگیرند. اگر آنها نمی دانند مثلث چیست ، آنها برای ترسیم آن تلاش خواهند کرد.

تشخیص خطوط مورب

مشکل رایجی که در کودکان با نیازهای اضافی دیده ام این است که آنها برای شناسایی خطوط مورب خود تلاش می کنند. بنابراین، آنها می بینند |/ و به همان شکل. این کودکان به حمایت بیشتری نیاز دارند تا ابتدا بفهمند که یک خط مستقیم (|) با یک خط مورب (/) متفاوت است. من اغلب آنها را "انسان راست" و "بر انسان افتادن" می نامم تا تمایز را ایجاد کنم. اینکه آنها به صورت فیزیکی بدن خود را به سمت موقعیت حرکت دهند نیز می تواند به تقویت آن کمک کند.

در مرحله بعد، آنها باید تفاوت بصری بین / و را درک کنند. به طور معمول، این کودکان برای تشخیص تفاوت بین ضربدرهای مستقیم (+) و مورب (x) نیز به پشتیبانی نیاز دارند. استفاده از برگه های تطبیقی که کودک باید یکی از اشکال را پیدا کند، می تواند مفید باشد. و همچنین پازل هایی که با اشکال مختلف مطابقت دارند.

هنگام آموزش کشیدن خطوط اریب، مهم است که کودک همیشه از بالای شکل شروع کند. این بدان معنی است که شما می توانید جهت حرکت را تقویت کنید. اگر از جایی که شروع می کنند (یعنی بین بالا و پایین) تغییر کنند، یادگیری برای آنها گیج کننده تر است.

کپی کردن اشکال قبل از نوشتن

زمانی که کودک بتواند یک شکل را تقلید کند، مرحله بعدی کپی کردن آن است. منظورم از کپی کردن است، آنها می توانند به نسخه از پیش کشیده شده آن نگاه کنند و بدون هیچ کمکی از یک بزرگسال، نسخه خود را بسازند. هنگام کپی کردن، آنها باید درک درستی از نحوه برنامه ریزی حرکات خود داشته باشند. این برای کودکان مبتلا به دیسپراکسی بسیار دشوارتر است.